20 apr. 2026
Ultima ora
Home / Diverse / „CLIMATE ACTION PROJECT 2025” ADUCE GHIDUL ACTIUNILOR ECOLOGICE IN CLASA

„CLIMATE ACTION PROJECT 2025” ADUCE GHIDUL ACTIUNILOR ECOLOGICE IN CLASA

 

Elevii Colegiului Național „Nicolae Bălcescu” Brăila și cei ai Școlii Gimnaziale „Al. I. Cuza” Brăila se implică la nivel global!

Brăila, octombrie-noiembrie 2025 – Colegiul Național „Nicolae Bălcescu” (CNNB) și Școala Gimnazială „Al. I. Cuza” participă la „Climate Action Project 2025”, un amplu proiect global menit să crească gradul de conștientizare și să genereze acțiuni ecologice sustenabile, transformând elevii în ambasadori ai unui viitor mai verde. Timp de șase săptămâni, elevi ai claselor a IX-a B, a X-a E, a X-a D, a XI-a B și a XII-a E și profesori ai colegiului: Neculai Gabriela (lb. engleză) și Cîineanu Mariana (geografie) integrează lecțiile verzi în activitățile de la clasă și în mediul online și explorează un veritabil ghid de protejare, îngrijire și salvare a Planetei. Acţiuni educative sinonime au desfăşurat şi elevi ai claselor a III-a D, a IV- a D și a VIII- a A, prof. Neculai Gabriela, respectiv d-na. înv. Vladescu Mădălina și dl. înv. Satnoianu Marian Nicolae, precum și d-na dir. Prof. Bratosin Cristina, de la Școala Gimnazială „Al. I. Cuza”.

De la conștientizare la acțiunea zilnică, proiectul, desfășurat sub forma unui schimb de bune practici, are drept obiectiv principal transformarea cunoștințelor despre schimbările climatice în acțiuni mici, dar esențiale, pe care oricine le poate integra în viața de zi cu zi.

Proiectul subliniază înțelegerea ideii că „Planeta albastră” este casa noastră, implicând responsabilizarea fiecăruia, încă de la vârste mici, de a o proteja cu grijă. Îndrumările practice vizează schimbări de atitudine și viziune simple, dar cu impact semnificativ. Încurajarea mersului pe jos, a ciclismului sau a transportului în comun ca opțiuni preferate. Se recomandă reducerea utilizării mașinii personale și promovarea vehiculelor electrice. Totodată, se sugerează ca locul de muncă să fie ales cât mai aproape de locuință pentru a diminua necesitatea deplasărilor cu mașina. Optarea pentru sesiuni și seminarii online în locul deplasărilor cu transport aerian sau terestru personal. Menținerea unui mediu urban curat, verde se poate observa prin promovarea creării de zone verzi, păduri urbane și spații cu gazon în orașe pentru a asigura un aer curat și proaspăt; de asemenea, și prin gestionarea, sortarea inteligentă și selectivă a deșeurilor ce are un impact deosebit ca activitate vizibilă și responsabilă.

Activitățile pedagogice desfășurate de elevi și profesori sunt diverse, interactive și atractive, concentrându-se pe trei direcții clare: Cauzele, Efectele și Soluțiile la Schimbările Climatice. Acestea includ lecții tematice, vizionări de filme documentare, dezbateri, precum și crearea de prezentări (PPT), postere, poezii, povestiri și coduri de bune practici verzi. Activitățile și materialele se remarcă prin imaginație, inovație și ingeniozitate, fiind rezultatul interacțiunii elevilor. În plus, acestea sunt împărtășite pe platforma proiectului spre a fi vizibile, apreciate și chiar urmate de către participanții globali la proiect. Colaborarea cu instituții de profil, precum Muzeul Brăilei „Carol I” – Colecția Științe ale Naturii, printr-o serie de activități educative, a oferit elevilor resurse didactice autentice și o perspectivă științifică aprofundată asupra fenomenelor climatice.

Este remarcabilă conexiunea virtuală realizată prin table interactive Smart cu elevi din întreaga lume. Această interacțiune creează o atmosferă de bucurie și facilitează un schimb de experiență valoros, ajutând elevii să înțeleagă realitățile și provocările cu care se confruntă diverse zone ale lumii privind schimbările climatice.

Proiectul culminează cu evenimentul „Climate Action Day, from classroom to global change”, care a avut loc pe 6 noiembrie. Acțiunea virtuală interactivă live a inclus discursuri susținute de figuri de renume la nivel mondial, precum Macklemore, Edward Norton, Prințesa Esmeralda a Belgiei, astronautul Nicole Stott, muzicianul Ricky Kej și mulți alții.

Efortul participanților este recunoscut constant prin acordarea unei Diplome de Apreciere și a unor insigne virtuale la fiecare etapă. Cea mai importantă acțiune, care aduce o diplomă specială și o insignă, este plantarea unui copac și documentarea acestei fapte cu fotografii pe site-ul proiectului.

Dragă cititorule, vrem să demonstrăm că schimbarea începe de la noi, din clasă! Astfel, alătură-te mișcării, fii parte din soluție, începe cu mersul pe jos și plantarea de copaci!

Autor Florent MOCANU

Lasa un comentariu

Partners

traduceri autorizate Iasi